顽皮的小娃采莲记——白居易爷爷的故事

小朋友们，你们做过顽皮的事情吗？

今天老师要给小朋友们讲一个古代小娃娃的故事——有一个调皮的小家伙，偷偷划着小船去采莲子，结果呢？被诗人发现了！这是怎么回事呢？让我们一起来听听吧！

大诗人白居易爷爷

这首诗的作者叫白居易，是唐朝最有名的大诗人之一。他写的诗特别多，而且特别容易读，小朋友们以后会学到很多他的诗呢！

白居易爷爷有个特点——他写的诗都很简单，连老奶奶都能听懂。所以人们叫他”老妪能解”的诗人，意思就是”连老婆婆都能理解”。

有一天，白居易爷爷坐在池塘边乘凉，喝着茶，看着池塘发呆。突然，他看到了一个有趣的场景——

一个小娃娃，偷偷摸摸地划着小船，在池塘里干什么呢？

原来，这个小娃娃在采莲蓬！可是，这池塘不是他家的呀，他是偷偷跑去采的！

顽皮的小娃娃

“小娃撑小艇”

小朋友们，”小娃”就是小娃娃、小孩子的意思。”小艇”就是小船。”撑”是划船的意思。

你们想象一下——

一个可爱的小娃娃，穿着小背心，光着小脚丫，站在一只小木船上。他用一根竹竿撑着小船，在水面上慢慢移动。小船轻轻摇晃，水波一圈一圈地荡开……

这个小娃娃要去干什么呢？让我们往下看——

“偷采白莲回”

原来呀，这个小娃娃发现了池塘里的白莲花！白莲花的莲蓬里藏着好吃的莲子，小娃娃馋得直流口水。

可是，这片池塘不是他家的，怎么办呢？

小娃娃想了一个办法——趁大人们不注意，偷偷划着小船去采！他采了好几个莲蓬，心里美滋滋的，准备划着船回家了。

“偷采”就是偷偷地采，不是光明正大的。小朋友们，你们觉得这个小娃娃调皮不调皮呀？不过，古人说”偷采”，有时候也是小孩子的童趣，并不是真的做坏事哦！

糟糕！留下痕迹了

“不解藏踪迹”

小娃娃以为自己做得很隐蔽，大人不会发现。可是，他忘了一件事——要隐藏踪迹！

“不解”就是不懂、不明白的意思。小娃娃不懂得怎么隐藏自己来过的痕迹。

他以为自己悄悄地来、偷偷地采、悄悄地走，就不会被发现。可是，他忘了池塘上有一样东西会”告密”——那就是浮萍！

“浮萍一道开”

小朋友知道什么是浮萍吗？浮萍是一种生长在水面上的小植物，圆圆小小的，一片一片地铺在水面上，像一层绿色的毯子。

当小娃娃划着小船穿过时，船就把水面的浮萍划开了！小船经过的地方，浮萍被挤向两边，留下一道清晰的水路——就像一道宽宽的”小路”，从池塘边一直通到莲花丛！

白居易爷爷在岸边看得清清楚楚——这道浮萍被划开的”小路”，一下子就暴露了小娃娃的秘密！

小娃娃还以为自己藏得很好呢，殊不知，水面上的浮萍早就把他”供”出来了！

有趣的童趣

小朋友们，你们觉得这个小娃娃可爱吗？

白居易爷爷看到这一幕，没有生气，反而觉得很可爱、很有趣，就把这件事写成了这首小诗。

这个小娃娃，馋嘴想去采莲蓬，偷偷划船去采，采完了想悄悄溜走，却不懂得隐藏踪迹。浮萍被划开的那道痕迹，像是小娃娃留下的”证据”，把他偷偷去采莲蓬的事全都暴露了！

这个场景多么生动啊！白居易爷爷用短短二十个字，就把一个顽皮可爱的小娃娃写活了！我们读完这首诗，脑海里就浮现出小娃娃划船的样子，还有他被发现后可能惊讶的表情！

画面里有故事

小朋友们发现了吗？这首诗就像一幅画——

画面上有小娃娃、小船、白莲花、浮萍、池塘，还有很多很多没写出来的东西——

小娃娃的馋嘴、偷偷摸摸的样子、划船的小心翼翼、采到莲蓬的开心、以为没被发现的得意……

浮萍上的那道”小路”，告诉我们小娃娃刚刚来过、刚刚离开！

白居易爷爷太厉害了，他用简单的画面，让我们联想到很多有趣的事情！

鼓励小朋友们保持童心

这首诗虽然写的是小娃娃”偷采”莲蓬，但白居易爷爷并不是要批评他。

相反，白居易爷爷觉得小娃娃的童真童趣特别可爱。小孩子对世界充满好奇，看到好吃的莲子就想去尝尝，这种天真烂漫，正是童年最珍贵的财富！

老师希望小朋友们也能像这个小娃娃一样，保持一颗童心，对世界充满好奇和热情。当然啦，小朋友们要做守规矩的好孩子，不能真的去”偷采”别人家的东西哦！

一起背一背这首诗

好了，小朋友们，我们来一起背诵这首《池上》。

我们先想象一下——一个小娃娃划着小船，偷偷去采白莲，浮萍被划开了一道痕……

准备好了吗？

小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。

小朋友们背得真好！这首诗短短二十个字，朗朗上口，很容易记呢！

下次去公园看到池塘的时候，记得观察一下水面上有没有浮萍，想想这个小娃娃的故事哦！

古诗

《池上》

【唐】白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。